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高职教育工学结合人才培养模式改革创新的探索与实践
被引量:
7
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摘要
工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念。探索和实践工学结合的人才培苯模式是新时期高职院校改革创新的重要内容。文章结合沈阳职业技术学院的实际情况,就如何加强校企合作,进一步改革和创新工学结合人才培养模式进行了探讨。
作者
邹伟
机构地区
沈阳职业技术学院
出处
《成才之路》
2014年第24期I0004-I0005,共2页
Way of Success
关键词
高职
工学结合
培养模式
探索
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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