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研究学校文化变革机制培养杰出人才——以张家港青龙小学为例
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摘要
学校文化是学校整体发展水平的重要标志。学校文化变革是学校变革过程的内在要求与重要途径。在学校文化变革过程中,需要深入了解学校文化的原有内涵与特征,这是学校文化变革的起点;找寻学校精神文化的定位,这是学校文化变革的核心;学校文化变革的动力来自于多种因素的共同作用;学校文化变革的途径要注意兼顾多个方面进行。
作者
顾洁
机构地区
江苏省张家港市青龙小学
出处
《成才之路》
2014年第24期14-16,共3页
Way of Success
关键词
学校文化变革
机制
核心
动力
途径
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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