民族地区艺术设计专业教学中创意思维的培养

阐述了民族地区艺术设计专业办学的劣势、不足及创意思维培养的必要性,提出艺术设计专业目前比较有效的两种开发创意思维的教学方法,并探讨了在课堂教学实践中对学生进行创意思维培养的方法,为艺术设计专业创意思维的培养提供了参考。