高中地理课堂有效教学的实践研究

实现高效率教学方法的目的就在于促进学生取得更大的自我发展和自我进步,可以通过逆向推理的策略来指导教学工作,提高学生学习的成效,通过运用这一策略进行地理教学能够使学生在快乐中积累丰富的地理知识,本文从多角度、多方面入手,研究探讨提高高中地理课堂教学质量的有效途径。