关于上好信息技术理论课的思考

前的信息技术课堂教学模式以学生操作练习为主,辅之以教师的示范操作及对操作要点的讲授。对于一些理论知识,很过情况下是一笔带过。往往教师讲解的不充分,学生学得不精细。本文就新课标下如何上好信息技术理论课,提高学生信息素养提出笔者的看法。