培养学生责任感的研究

早在1993年,联合国在中国召开的主题为＂21世纪挑战及教育改革＂的会议上来自24个国家的与会专家就提出了一个共同的看法：新世纪摆在我们面前的第一挑战,既不是新技术革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏,特别是缺乏责任感的人是不会真正关心他人,无法与人真诚合作的,也无法适应未来社会的。可见,责任感的培养有着重要的意义。语文教学,是学校教育的一门课程。