浅谈小学美术教学中生活资源的有效利用

美术是一门技术课、实践课,更是一门文化课,所以它的资源优势极其广泛,不仅指美术教材,还应包括学校、社会等一切可审美的环境,即一切有助于美术教学实施的客观存在的事或物。因此,要注重美术课程与学生生活经验的紧密联系,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际的生活中领悟美术的独特价值,充分挖掘生活资源,优化美术课堂教学。