卡西尔文化哲学视野下的儿童教育

卡西尔认为人是运用符号去创造文化的动物。本文从探讨人的本质出发，解读了卡西尔文化哲学的深刻内涵，继而对儿童教育中的儿童观、儿童教育理念和儿童教育研究方法论进行了新的认识与反思。