“圣诞·读吧”阅读活动课实录与评析

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摘要【设计思考】今年我校读书节的尾声,正值圣诞节。这一节日虽然源于西方,但它已经是一种属于全世界的文化,尤其受到学生们的欢迎。如何抓住机遇,过好双节？经师生讨论,＂圣诞·读吧＂悦读活动由此展开。＂读吧＂含义有二：其一,号召学生们时刻不忘阅读;其二,借圣诞之际给学生们提供一个特定的＂悦读＂场所——读图、读诗、读文、读影视……

作者胡红

机构地区南京市南化第四小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2014年第8期14-16,共3页

关键词活动课读书节圣诞礼物汉字文化阅读内容芭比娃娃盛装出席相信童话冰雪世界平安夜

分类号 G424.28 [文化科学—课程与教学论]

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七彩语文（教师论坛）

2014年第8期

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