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论小学数学课堂教学中的动手操作活动
被引量:
1
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摘要
在小学数学教学中,数学课堂教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维。小学数学教师应当切实地开展动手操作活动,使学生的多种能力得到培养。
作者
黄莲花
机构地区
鄱阳县五一中心学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2014年第6期66-66,共1页
关键词
小学数学
动手操作
活动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教师博览(下旬刊)
2014年 第6期
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