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浅析文言文教学现状及对策
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摘要
文言文教学是初中语文教学不可或缺的重要组成部分,它起着传承民族优秀文化,对学生进行思想道德教育,帮助学生认识古代社会以及更好地掌握现代汉语的作用。但绝大多数学生都怕学文言文,甚至讨厌文言文。我觉得这种现状的形成,很大程度上是由于教学的乏味造成。
作者
毛彦秋
机构地区
河南省郸城县丁村乡第三初级中学
出处
《课外语文(下)》
2014年第8期66-66,共1页
关键词
文言文
教学
现状
对策
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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