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奏响小学高年级语文作文教学的“五部曲”

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摘要 习作教学是小学阶段语文教学的重要内容,但很多的小学生害怕写作文,在写作中经常会出现语言空洞、"无米下锅"的现象。教师要注重对学生习作兴趣的激发,让学生乐于表达、"真情"表达,做到"我口说我心,我手抒我情"。
作者 王锋
出处 《课外语文(下)》 2014年第8期130-130,共1页
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