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浅析新时期初中语文的个性化作文教学
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摘要
作文是初中语文教学的重点,但长久以来受应试教育的影响,学生只注重写作的技巧与方法,使得学生的作文缺乏个性和感情。因此释放学生的创造力和个性是我们应当注重的问题和需要解决的问题。本文从当前初中语文作文个性化教学存在的问题和如何展开作文个性化教学两方面进行讨论。
作者
王永成
机构地区
云南省文山州广南县坝美镇八达初级中学校
出处
《课外语文(下)》
2014年第8期133-133,共1页
关键词
初中语文
作文
个性化
问题
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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