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倾之以情,动之以情——情感因素在初中语文教学中的应用探析
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摘要
在初中语文教学的课堂中,情感因素是其教育的一个重要组成部分,在课堂中对情感因素进行有效的渗透,不仅可以提高同学们的认知水平,而且还可以营造出更为良好的课堂气氛。因此,下面本文将主要就情感因素在初中语文教学中的应用问题进行简要分析。
作者
张维钊
机构地区
江苏省丹阳市云阳学校
出处
《课外语文(下)》
2014年第8期163-163,共1页
关键词
初中语文
情感因素
应用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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