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慕课与翻转课堂琐谈
被引量:
15
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摘要
随着MOOCs课程于网络的涌现,传统的教学模式发生了巨大变革。在“翻转课堂式教学模式”下,学生可以在家中通过上网观看慕课视频进而完成知识的学习,课堂变成了教师与学生之间和学生与学生之间互动的场所。本文通过慕课与翻转课堂的优点、慕课和翻转课堂的危机与挑战、慕课与翻转课堂背景下的建议,对慕课与翻转课堂及相关教育问题进行了深入的阐述。
作者
潘璋荣
机构地区
湖南省武冈市教研室
出处
《新课程研究(上旬)》
2014年第9期38-39,共2页
New Curriculum Research
关键词
慕课
课程
翻转
课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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