黑龙江红色资源转化为教育资源新探

黑龙江红色资源形成时代久远,具有分布广、零散等特征,必须通过转化才能变为教育资源,充分发挥其强大的教育功能。在转化时要注意贴近学生实际、符合现代审美,并具备节约成本意识,让红色资源走进校园、走进课堂,再从课堂、校园中走出来,以完成红色资源的转化,实现红色资源的教育价值。