摘要
从非英语专业研究生英语学习需求分析入手,以山西财经大学研究生普通英语教学转向专门用途英语教学的改革实践为例,从教学目标、教材和教学内容、教学方法、教师协作和教学评估等方面探讨了适应学生需求和社会需要的研究生专门用途英语教学模式。
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2014年第8期23-26,共4页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
山西省教育厅研究生重点教改课题"以学科背景为基础的研究生英语教学改革与实践"(编号:20132037)的研究成果
