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在初中生物实验教学中有效应用电子白板
被引量:
3
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摘要
叙述了利用电子白板的各项功能,可以在初中生物实验教学中实现师生交互,促进学生参与,呈现正确的实验结果,提高教学效率,从而更好地完成实验教学任务.
作者
曹喜军
机构地区
河南省洛阳市第四十八中学
出处
《中学生物学》
2014年第7期20-21,共2页
Middle School Biology
基金
河南省教育信息技术研究“十二五”规划2013年度立项课题《初中生物学“互动-合作”与电子白板整合教学模式研究与实践》(编号:1252013068)的研究成果之一
关键词
初中生物
实验教学
交互式电子白板
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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