摘要
在2011年4月24日庆祝清华大学建校100周年大会的讲话中,胡锦涛同志号召和鼓励高校开展协同创新,要求高校同科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟,促进资源共享,联合开展重大科研攻关项目,在关键领域取得实质性成果,努力为建设创新型国家作出贡献[1]。国家高度重视“协同创新”,将它作为核心内容列入《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,与此同时,教育部制订了“高等学校创新能力提升计划”,旨在推进高校与高校、高校与科研院所、行业企业、地方政府以及与国外科研机构的深度合作,探索适应不同需求的创新模式。以高校为主体的各种类型的协同创新中心如雨后春笋,应时而生,有的省份也设立了面向教育的协同创新项目。作为国家和高等教育创新活动的重要方面,高等医学院校当顺应时势,乘势而为,找准定位,有所作为。
出处
《中华现代护理杂志》
2014年第21期2702-2704,共3页
Chinese Journal of Modern Nursing
基金
广州市高等学校教育教学改革重点项目(穗教高教〔2013〕22号);广东省研究生教育创新计划项目