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关于加强教学常规管理的几点思考
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摘要
教学常规,顾名思义是学校教学工作的基本规范.在现实的中小学教学实践中,学校管理者无不重视教学常规的制定与执行.他们把教学常规看作是学校教学管理实现规范化、制度化的重要保证,是维持正常教学秩序、提高教育教学质量的重要举措;同时也把执行教学常规的好坏作为考核教师的重要依据.在基础教育课程改革的新背景下,传统的“教学常规”,
作者
阿木提·达吾提
机构地区
新疆沙雅县托依堡镇中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第14期180-180,共1页
关键词
教学常规管理
基础教育课程改革
学校教学管理
教育教学质量
学校管理者
教学实践
教学工作
教学秩序
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
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俪人(教师)
2014年 第14期
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