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如何实现初中数学课堂教学的高效性
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摘要
在初中学习阶段,初中数学作为开设课程中的有机组成部分,在学习难度和学习强度上远远高于其它课程,在对初中数学的教学和学习都带来了严峻的挑战.随着新课改和素质教育的推进,有效教学的呼声有增无减,要求教师必须革新教育理念,采取高效的教学模式来优化现阶段的初中数学教学.
作者
王丽霞
机构地区
西昌市川兴中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第14期225-225,共1页
关键词
初中数学
高效性
学生发展
情境创设
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2014年 第14期
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