新课程背景下高中作文教学存在的问题及解决措施

随着我国教育行业的不断发展,现有的高中语文教学模式越来越不适合我国学生的长期发展,高中语文教学越来越跟不上时代的脚步,显示出一定的疲态,难以保证高中语文作文教学的教学质量.教师对作文课的不重视,学生的不配合以及没有真正重视起作文的学习,都是造成这种现象的主要原因.本文着重关注了我国当前高中语文作文课的教学现状,在结合了相当数量的课堂教学的基础上,探讨了提升高中语文作文教学的相关办法,对高中教师更好地开展作文教学起到了一定的帮助,希望各大高中予以重视并逐渐改良自己的教学方式.