情感教育在高中英语教学中的应用

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摘要高中英语教学进行知识教育固然重要,但与此同时,我们也应当对学生进行情感教育,这是现代素质教育的基本要求,同时也是英语教学的必然趋势.情感是教学手段,也是教学目的,它既是激发、推动、引导学生进行学习活动的动力,也是提高课堂效率的重要途径.因此,教师在帮助学生提升知识和能力的同时,还应将情感教育应用到课堂当中.

作者邓宇

机构地区江西省新建县第一中学

出处《俪人（教师）》 2014年第15期98-98,共1页

关键词高中英语情感教育教学应用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2014年第15期

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