正确认识课堂教学的有效与高效

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摘要当前课堂教学教师培训的现状追求课堂教学的效益是最近几年的事.先是追求有效课堂教学,接着是追求高效课堂教学,说不定还有绩效课堂教学或者其他的追风.社会有时就是这样,一种风向、一种倾向的出现,总是要追逐、要炒作的.从发展经济模式到做点小生意,从发展文化模式到生活的穿衣打扮,从发展教育模式到农民种植某种庄稼,都有追逐的事实和范例存在.

作者周小红

机构地区四川省宜宾市南溪区教师培训中心

出处《俪人（教师）》 2014年第15期187-187,共1页

关键词有效课堂教学教师培训经济模式文化模式教育模式小生意

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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