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语文教学中如何激发学生的情感

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摘要语文教学要重视情感,充分发挥情感因素的作用,把传授知识和学生接受知识这种相互的思想交流和心灵活动融为一体,使教师、学生、文本三者情感产生共鸣,激发学生学习语文的内驱力,从而提高语文教学的质量.

作者项献峰

机构地区河南省濮阳市华龙区第五中学教师

出处《俪人（教师）》 2014年第15期206-206,共1页

关键词情感教育语言兴趣

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2014年第15期

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