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英语高效课堂的构建-多媒体辅助教学
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摘要
在有限的教学时间内如何最大程度地提高学生的运用语言的能力,向课堂要质量,是每一位教师努力的方向.而恰当地运用多媒体教学手段,引入形象直观,图文、声象并茂的现代教学媒体,能够有效地弥补传统教学手段的不足,有利于创设情境,调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣和热情,提供英语交际环境,启发学生的创造性思维,使英语教学产生事半功倍的效果,激发学生的兴趣,达到提高英语课堂教学有效性.
作者
李晓娟
机构地区
香河县第七中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第15期245-245,共1页
关键词
英语交际环境
高效课堂
多媒体辅助教学
多媒体教学手段
现代教学媒体
传统教学手段
创造性思维
教学有效性
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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俪人(教师)
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