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浅谈新时期高职学生的教育与管理

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摘要随着时代的发展,90 后逐渐成长进入高校成为高校学生的主体.本文旨在探讨如何根据现今学生的特征,探索新的学生管理思路和模式.

作者阮方

机构地区武汉软件工程职业学院

出处《俪人（教师）》 2014年第15期249-249,共1页

关键词 90后中期学生学生工作学生教育

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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俪人（教师）

2014年第15期

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