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初中数学教学中学生创新能力的培养
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摘要
在初中数学教学中,真正树立了创造的意识,学生的创造意向才能得以培养,其创造个性才能得以弘扬.只有这样才会取得预期的成果.
作者
贾珊
机构地区
海东市化隆县查甫中心学校
出处
《俪人(教师)》
2014年第15期300-300,共1页
关键词
初中数学
创新意识
创新能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2014年 第15期
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