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长春市第二中等专业学校深化校企合作打造专兼职结合的“双师型”教师队伍

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摘要 一、实施背景 随着我国中等职业教育的快速发展,“校企合作”培养“双师型”师资队伍已逐步成为中等职业教育发展的必然趋势。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第22期I0004-I0005,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

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