中职数学有效教学的关键——激发兴趣

数学是中等职业学校课程中一门文化基础学科,作为"思维的体操",数学在各行各业中的作用已经极大地说明了数学是一个人素质不可缺少的一部分。但是,目前中等职业学校数学课程的教与学都面临着若干困难,如何有效的改变这种现状?笔者认为当务之急是激发学生学习数学的兴趣,培养学生学习数学的积极性。