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自主开发高中选修教材的思考与实践
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摘要
自主开发选修教材可以从以下三路径进行思考:必修教材的不足之处,学生学习的困惑之处,教学目标的精髓之处,以及师生交流的精彩之处,都可以成为选修教材开发的“灵感之源”;突出素材的魅力、内涵的魅力、逻辑的魅力以及参与的魅力,皆可以作为展现选修教材的“魅力之法”;借助专家之力、同伴之力、书籍之力以及实践之力,均有助于让大家在追求“卓越之路”上渐行渐宽。
作者
孙世平
机构地区
浙江省嘉兴市南湖高级中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第8期23-25,共3页
关键词
自主开发
高中选修教材
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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