期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
反省思维及其培养——读杜威的《我们怎样思维》
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
杜威是20世纪最重要的哲学家和教育学家之一,他的思想涵盖的内容很广泛,而教育思想在他整个思想体系中占据了重要位置。杜威和中国教育界的关系非比寻常。1919到1921年期间,杜威曾经访问中国,并在中国诸多省市多次演讲,广泛传播其教育思想。《我们怎样思维》一书是杜威的教育著作,该书曾于1910年出版,后于1933年再次修订。这本书的核心内容是阐述杜威对思维和反省思维的理解以及我们如何培养反省思维。
作者
徐黎
机构地区
北京师范大学哲学与社会学学院
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第8期95-96,共2页
关键词
反省思维
杜威
培养
教育思想
1921年
教育学家
20世纪
思想体系
分类号
G236 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
[美]约翰·杜威.《民主主义与教育》,人民教育出版社1990年版,第371-372页.
共引文献
3
1
陈迪英.
道德知识与道德发展之关系:哲学的审视[J]
.江汉论坛,2006(8):72-75.
被引量:4
2
董天策,刘晓伟.
传播与“共同体想象”——托克维尔的传播思想探析[J]
.南京社会科学,2013(9):101-105.
被引量:3
3
宋晖.
社区赋权:当代社区的传播和文化实践[J]
.人文杂志,2014(3):108-112.
被引量:9
同被引文献
9
1
姚爱祥,王晖.
如何指导学生表达与交流[J]
.科学课(小学版),2009(10):6-8.
被引量:4
2
李志强,郭林霞.
杜威的行动、反省与生长的道德观评析[J]
.教育评论,2011(2):147-150.
被引量:4
3
刘剑虹,王雯.
大学生信息伦理教育现状与对策研究[J]
.图书馆工作与研究,2011(12):24-27.
被引量:2
4
张倩苇.
信息素养与信息素养教育[J]
.电化教育研究,2001,22(2):9-14.
被引量:423
5
钟启泉.
“批判性思维”及其教学[J]
.全球教育展望,2002,31(1):34-38.
被引量:349
6
顾红亮.
冯友兰和唐君毅对杜威反省思维论的发挥[J]
.河南社会科学,2016,24(10):73-77.
被引量:2
7
杨青青.
学生科学表达与交流能力内涵及能力指标[J]
.创新人才教育,2022(1):53-57.
被引量:1
8
陈则航.
批判性思维培养与语言学习相融合的实践探究[J]
.英语学习,2022(1):14-19.
被引量:9
9
李卓卓,苗淼儿,张康.
在信息素养教育中培养批判思维——国外高校图书馆的调查与经验借鉴[J]
.情报资料工作,2022,43(4):103-112.
被引量:7
引证文献
2
1
李然.
杜威“反省道德”之理论释义与现实启示[J]
.教育探索,2020(10):10-12.
2
黄佩,陈珊如.
信息伦理素养培育与通识课融合路径研究——以“写作与表达”课程为例[J]
.北京教育(高教),2023(5):63-65.
1
左小文.
浅谈杜威反省思维与教学方法的思想[J]
.福建教育学院学报,2003(10):68-70.
被引量:3
2
李渺.
试析杜威的反省思维[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2008(1):4-7.
被引量:1
3
雷丹.
论反省思维及其对教师专业成长的价值[J]
.华南师范大学学报(社会科学版),2008(4):110-114.
被引量:3
4
吴艳.
我们怎样思维——杜威的反省思维及其教学启示[J]
.上海师范大学学报(基础教育版),2010,39(4):22-25.
被引量:5
5
王保平.
数学教学中培养学生反省思维的探讨[J]
.中学数学研究,2011(2):7-9.
被引量:1
6
吕月霞.
杜威的“从做中学”之我见[J]
.陕西教育(高教版),2009(5):9-9.
被引量:30
7
于海波.
杜威科学课程思想研究正误[J]
.教学与管理(中学版),2003(04M):3-5.
被引量:2
8
尹淼.
一种新的思维方式:反省思维[J]
.中国教育学刊,1996(6):37-37.
被引量:1
9
王琴.
杜威的反省思维思想及其启示[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(4):35-38.
被引量:4
10
杨丹.
行动研究法在信息技术课程教学中的应用尝试[J]
.荆门职业技术学院学报,2006,21(3):87-90.
思想政治课教学
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部