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优化中职学校语文课堂教学的尝试与体会 被引量:1

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摘要 针对目前中职学校教学现状,探讨新课程理念下如何创设与教学实际相适应的场景或氛围。切实提高课堂教学实效。论文围绕中职学校教学存在的突出问题,鼓励教师充分利用多种方法,创设符合教学需要的具体生动、富有针对性的教学情境,激发学生的学习情感,促进教与学的不断优化。
作者 崔树芳
出处 《宁夏教育》 2014年第8期50-51,共2页 Ningxia Education
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