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高校软件测试课程教学改革研究被引量：9

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摘要从软件测试课程内容的角度分析造成该类问题的本质原因,提出在目前高校现有资源条件下进行软件测试授课内容和课程组织形式改革的具体策略,主张突出实践在教学过程中的主体作用,以恰当的实践解决软件测试课程内容较为抽象和枯燥的问题。

作者李月龙

机构地区天津工业大学计算机科学与软件学院

出处《计算机教育》 2014年第14期16-18,共3页 Computer Education

基金国家自然科学基金项目(61302127 11326198) 天津市高等学校科技发展基金计划项目(20120805)

关键词软件测试高校课程教学改革实践教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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计算机教育

2014年第14期

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