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高职院校软件专业创业教育培养机制探索

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摘要 分析软件专业学生的创业优势和高职院校软件专业创业教育存在的主要问题,结合实际案例,阐述高职院校软件专业创业教育人才培养机制及具体实施办法,强调建设共享型专业教学资源库并通过多方力量组织师资队伍帮助学生创业实践。
出处 《计算机教育》 2014年第15期92-94,102,共4页 Computer Education
基金 2012年度中国职业技术教育学会创新创业教育研究专项课题"高职计算机专业创新创业教育模式研究"(CVE120245)
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