基于社会科学统计理论的图书馆读者满意度调查——以云南大学图书馆为例

文章立足“高等教育强国发展战略、质量与水平提升”课题，用SPSs软件对调查中有关云南大学“图书馆服务满意度”的数据进行分析，结果显示云南大学图书馆利用率较高。将图书馆评价满意度进行均值比较，不同评价主体进行独立样本T检验，将云南大学与全国4种不同层次类型学校进行比较，并在此基础上进行了讨论。