摘要
物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的一门重要的自然科学,物理概念是物理学大厦的基石,是人们对客观世界的自然现象,进行高度抽象、概括和认知而获得的理性成果.在力学静摩擦力概念的学习中,学生往往会产生许多的“迷思概念”,直接影响学生的物理学业成绩.因而静摩擦力概念是高中物理教学中的一个难点内容.
基金
湖北省教育科学“十一五”规划2010年度重点课题《湖北省农村中学物理课堂有效教学模式研究》(项目编号:2010A052)
湖北省高等学校省级教学研究项目《基于“物理模型”的构建培养学生的创新能力研究》(项目编号:2012377)
2013年黄冈师范学院教育学省级重点学科建设课题基金项目《改革高师教师教育课程结构深化农村基础教育改革研究与实践》
