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对一道高考题的再探讨
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摘要
贵刊2013年第19期P41发表了曹老师的《一道高考题答案的商榷》,读后,曹老师化繁为简,换角度分析问题的方法,使我受益匪浅,但就题目的分析过程及答案,我觉得还有待探讨,现将题目及作者的分析简述如下:
作者
吉武龙
机构地区
西南大学物理科学与技术学院
出处
《中学物理》
2014年第9期70-70,共1页
关键词
高考题
化繁为简
老师
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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