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谈滞后于现实科技的教材内容的教学处理
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摘要
教材中有些内容已经滞后于时代或者明显属于陈旧无用的东西,对这些教材内容的学习需要教师进行适当的教学处理。本文对此类教材内容进行了一些搜寻分析,供作教学之鉴。
作者
刘冬梅
吴光超
机构地区
苏州大学物理科学与技术学院/江苏省天一中学
江苏省天一中学
出处
《物理教学》
2014年第8期4-5,共2页
Physics Teaching
关键词
游标卡尺
螺旋测微器
示波管
电表
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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