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广东建设现代职业教育体系的主要做法
被引量:
1
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摘要
通过深化高职院校招生考试制度改革,重点加大课程标准的开发力度,做好中高职衔接专业课程标准的编制工作。广东省积极推进中高职三二分段培养试点、四年制应用型本科人才培养试点、专本衔接3+2应用型人才贯通培养试点和现代学徒制试点,努力建设现代职业教育体系。
作者
谌丹
机构地区
广州番禺职业技术学院
出处
《河南科技》
2014年第8期275-276,共2页
Henan Science and Technology
关键词
现代职业教育体系
中高职衔接三二分段
本科高职协同培养
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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河南科技
2014年 第8期
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