三个“还给”助推减负增效

中小学生课业负担过重问题多年来为全社会所关注，而“减负”也已成为全社会的共识。2009年6月12日，江苏省召开了“全省规范中小学办学行为，深入实施素质教育工作推进工作会议”。会上宣布了“五严”规定，即严格禁止下达高（中）考升学指标，严格控制学生在校集中教学活动时间，严格执行国家课程计划，严格规范考试和招生管理，严格制止义务教育办学中的违法行为。