摘要
鉴于图文交际的普遍存在,文章提出从图文模态间视角来研究学术机构身份是如何构建的,并试图在词汇语法层建立一个图文实现模式来研究文字符号模态如何与视觉符号模态一起共同识解学术机构身份。
Based on the common existence of text - image co - occurrences in communication, this paper attempts to explore the construction of identities for academic institutions and establish a lexicogrammatical pattern complemented by visual sign patterns.
出处
《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》
2014年第4期89-94,共6页
Journal of Guizhou Minzu University:Philosophy and Social Science
基金
2014年贵州省哲学社会科学基金项目[编号:14GZYB50]
关键词
学术机构身份
模态间分析
图文关系
identity of academic institution
intermodal analysis
text - image relations