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也谈新课改下的初中历史教学
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摘要
在新课改下如何提高课堂时效性,如何做到以学生为主体、教师为主导显得尤为重要,这就要求教师不但要有良好的素质,还要有好的教学方法。
作者
岳富贵
机构地区
甘肃省兰州榆中县金崖中学
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第8期157-157,共1页
关键词
新课改
教师主导
学生教师主体
课堂时效性
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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