期刊文献+

提高小组合作学习有效性的方法

下载PDF
导出
摘要 小组合作学习是新课程改革以来积极倡导的一种非常有效的学习方式。它是以学生小组为基本形式,以教学目标为导向,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,共同完成学习任务的一种教学活动和策略体系。笔者结合几年来的教学实践,谈几点提高小组合作学习有效性的方法与策略。
作者 刘国强
出处 《教育艺术》 2014年第7期67-67,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部