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关于召开全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”第二届年会暨课题中期培训研讨会的通知

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摘要 各省(自治区、直辖市)教研室、教科所、教科院: 各地区课题指导中心、课题实验学校:全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”自2012年7月开题以来,各地区指导中心和实验学校根据课题实施方案,稳步推进研究工作,取得了阶段性成果。
出处 《教育艺术》 2014年第7期F0003-F0003,共1页
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