上海：秋季起在小学推“零起点教学”

上海市在黄浦、金山两个区试点“基于课程标准的教学与评价”已一年，该做法将从2014年秋季起在全市推广，旨在减轻学生过重的学业负担和心理负担。“基于课程标准的教学”俗称“零起点教学”，要求不拔高教学要求，不争抢教学进度，不加大教学难度，不忽视学生差异，不扼杀学生兴趣。“基于课程标准的评价”俗称“等第制评价”，小学低年级用等级指标评价学生的学业成绩和综合表现，学科教师还应提供具体且有针对性的评语。