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有效评价——启迪孩子智慧的指路明灯
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摘要
一直以来,我总以为:在小学低年级语文课堂教学中,评价仅仅是调动学生积极性和主动性的重要手段。最近,在参加了一系列培训以后,我才猛然醒悟到:评价更应成为启迪孩子智慧的指路明灯。
作者
周亚娟
机构地区
张家港市城北小学斜桥分校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第5期71-71,共1页
Popular Science
关键词
有效评价
启迪智慧
指路明灯
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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