青海省“民考民预科生”物理课程框架下的探究性实验教学

闭合电路欧姆定律采用探究性实验教学法,结合模拟实验,学生实验,利用类比、分析、讨论等方法进行教学。引导学生发现问题,分析问题,最终解决问题。培养学生的主体意识和批判精神及独立思考的能力。