期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用心理学专业知识解开学生心结
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班主任与学生谈话是班主任教育中最重要的一种手段,大家都认为尊重学生是最重要的原则,其实这个原则是一个不需要谈的原则,这是对班主任最基础的要求。我们找学生谈话或者学生找老师谈话都是为了解决学生心理上的困惑,有些学生谈完话后确实打开了心结,思想重新振作,但是有些学生谈了话后一点效果也没有,甚至心理负担更重。所以我们班主任要巧用心理学专业知识去和学生谈话,从专业的角度真正为学生解决心理困惑。
作者
张平
机构地区
浙江海盐元济高级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第8期26-26,共1页
Education Circle
关键词
学生心理
专业知识
心理学
巧用
班主任
老师
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张平.
巧用心理学专业知识解开学生心结[J]
.教育界(高等教育),2014,0(9):57-57.
2
刘继庆.
如何建立后进生的自信心[J]
.现代教育科学(中学教师),2011(7):130-130.
3
王会光.
迟到的学生最需要爱[J]
.河南教育(基教版)(上),2006(07S):22-22.
4
李太明.
浅述小学生语文阅读能力的培养[J]
.祖国(建设版),2013(11):193-193.
5
李桂娟.
浅谈对新课改的体会[J]
.学周刊(下旬),2012(3):76-76.
6
解开青少年“心结”的良方—工设“心理健康教育课”[J]
.北京教育(普教版),2001(3):18-19.
7
刘建伟.
本期话题:解开社交紧张的心结[J]
.广东第二课堂(中学版),2004(3):41-42.
8
肖章,肖远生.
引领教师走向理想课堂[J]
.江西教育(教学版)(B),2009(10):29-29.
9
永川.
课堂密码究竟在哪里[J]
.教育文摘,2012(7):17-18.
被引量:1
10
周国春.
我们的心结[J]
.小学语文教学,2005(11):25-26.
教育界(教师培训)
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部