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浅析初中数学后进生的成因及转化策略
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摘要
在数学教学中我们要了解数学后进生的成因及转化策略,及时预防后进生的产生。本文从多方面着手探讨数学后进生产生的原因及如何积极、有效地做好后进生的转化工作。
作者
马小江
机构地区
甘肃省临洮县第三中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第8期108-108,共1页
Education Circle
关键词
数学后进生
原因
转化
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(教师培训)
2014年 第8期
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